执法瑕疵不能抵消培训教师过错

这两天，安徽含山县某培训机构“教师”违反疫情防控规定，在没有采取任何防护措施的情况之下，开班给孩子补课，随后遭到执法者踹门并粗暴执法，引发了社会舆情。不少人就此指责执法人员执法过于简单粗暴，特别是在众多孩子面前，如此对待一名“老师”，更是不妥，有损“教师”形象和人格。

近日，含山县宣传部门对于此事的正式回应出来了。理应而言，这件事上，执法者在执法上确实存在瑕疵，但这件事的主要责任，还是在“教师”身上。

首先，因为近期国内疫情出现反弹，特别是含山县和疫情反弹地南京及扬州地理位置比较接近，疫情防控压力非常大。在此情形下，培训机构教师冒天下之大不韪，三番五次地违反防疫规定，这是极大的错误；

其次，这个所谓的培训教师，其实根本不是什么老师，就是社会上赚钱的普通工作人员，其所谓的办学机构并无办学资质，办培训班属于违法行为，而且还涉嫌虚假宣传；

第三，事件中的当事人，并非什么教师，其既非公办教师身份，也无教师资格证，就是社会闲散人员；

第四，当执法人员上门执法之时，该所谓的“教师”不配合执法，拒不开门、抗拒检查；

第五，在疫情防控形势异常吃紧的情况下，该所谓的“老师”带着这么多孩子，一定防护都没采取，完全将这么多孩子置于险境之中；

第六，前不久，两办已经出台“双减”情形之下，该培训人员，依旧在顶风作案，私自违规给孩子进行课外辅导，完全违背了“双减”精神。

综上种种，尽管执法者在执法上有瑕疵，但主要责任在谁的身上，可谓一目了然。希望这事一码归一码，不要以为执法有瑕疵，就对那些违反疫情防控和两办“双减”精神的违规违法者加以纵容。