安青网讯朴实无华的外表、温文尔雅的形象、耐心细致的工作、风趣幽默的语言,是含山县环峰小学语文教师、优秀班主任荣治阳留给师生、家长的深刻印象。

从教23年,他以饱满的工作热情、严谨的工作作风、超强的工作能力和踏实的工作态度,赢得广泛赞誉,先后被评为巢湖市骨干教师,马鞍山市学科带头人、市职工技术能手、市优秀教师、市师德先进个人、市教科研成果先进个人、县名班主任工作室主持人和县语文名师工作室主持人。一本本鲜红的证书,见证了他含辛茹苦的倾情付出,也诉说着一段段令人动容的从教历程。

荣治阳(右一)基层推广“书香含山,全民阅读”活动

是小老师也是大哥哥

年夏天,荣治阳从师范院校毕业,被分配到含山县巨兴乡最偏远的一所小学——四桥小学。学校离家有七八千米的路程,教学设备落后、教学条件艰苦。当时学校分配他教三年级语文,兼担任班主任,为了给学生更多的辅导时间,19岁的他毅然决定住进了学校的小仓库,成了学生们口中的“小老师”“大哥哥”。

白天,他带着31名学生学知识、学做人;晚上,他在荒凉的校园里备课、批改作业……不论严寒酷暑,每到深夜,小仓库的窗口总会透出一丝昏暗的灯光。为了提高学生学习的兴趣、听课的专注力,他想方设法地做出直观的教具,创新拼音转盘、方块大字和动物头饰等独特的教法,让原本枯燥的知识变得妙趣横生,引发课堂上掌声不断。

农村学校以留守儿童居多,为了让天性好动的学生中午有事可做,他将学校的图书搬了出来,带着学生一起朗读。学生怕写作文,他带着学生在校园、在田野观察花草树木,在操场上做游戏、跳皮筋……边玩边学,边写边改。一学年后,班级语文、数学平均成绩在全乡统一检测中跃居第一。

年5月,班里有个小女孩突然倒地不起,口吐白沫,浑身抽搐。荣治阳吓得不知所措,抱着她冲进办公室,在其他教师帮助下,女孩醒了过来……事后才知道这女孩有先天性癫痫。为了防止她回家的路上癫痫发作时会倒在水边,他每天放学送女孩回家。这一送就是三年,风雨无阻,直到她小学毕业。

是反思者也是践行者

年10月,荣治阳以全县第一的成绩选调到含山县环峰小学。接管四(3)班的第一天开始,他骑着一辆破旧的自行车,穿梭在含城的大街小巷、单位宿舍、商住小区,了解班级86名学生的基本情况,并听取家长的建议和意见。

这个班是全年级纪律、成绩、卫生最差的,遇到排座位就是一件头疼的事。在做好这件事之前,他成立了家委会,利用班级QQ群,邀请学生家长开展大讨论,综合大家的建议,解决了“排座位”这个敏感的难题。这件事引起他深刻的反思,班主任工作不在于“管”,而在于“引”。随后,班级文化布置、评比文明之星、轮流值日和运动会选拔,都是学生说了算……学生的激情调动起来了,班容班貌班风发生了度的大转弯。浓浓的文化气息、安静的学习环境、整齐的班级路队、干净的班级卫生和优异的学习成绩,无不鼓舞着学生、激励着学生、引领着学生。

皓皓(化名)是从上海市转来的学困生,同学们的疏离让他感到孤独。荣治阳针对他的特点,安排他管理班级卫生,安排同学陪伴他……皓皓终于找到了归属感,如今已经是一名优秀的大学毕业生。多年来,荣治阳通过个性化育人,在学生心中树起了威信、赢得了尊重,班级连年被评为“文明班级”“先进集体”“先进中队”,他本人的教育叙事刊登在各类期刊杂志。

是主持人也是学习者

年5月,含山县教育局同意批复了荣治阳关于申请含山县名班主任工作室的请求,给了他更多的实践和研究的机会。为了做好工作室的工作,他全身心地投入到教育教学工作中。一方面加强学习,做好自己的班级管理工作;一方面注重引领,为工作室学员创造学习、交流、提升的平台。

三年来,该工作室经费使用比例最大的就是学习。作为主持人,荣治阳充分发挥工作室的辐射和引领作用,把省内外的专家请进来,传经送宝,邀请市名班主任主持人来学校交流研讨;把工作室的学员送出去听课、研修,冒着暑热前往成都市向马志国等专家学者学习班级管理的艺术,参加市内、县内的各种学习活动;给每名学员每学期有目的地购买学习资料、订阅期刊杂志,督促他们定期上交读书笔记,不定期地举行读书沙龙。不仅是学员学,主持人更是虔诚的学习者,不断地更新理念、不断地提升素养。

今年春,荣治阳主动承担县委宣传部、县精神文明指导中心、县文旅体局和县图书馆共同主办的“书香含山,全民阅读”活动推广任务。他不辞辛劳、认真备课,以“绘本阅读”“整本书阅读”为抓手,深入全县各乡镇、各学校,为全县留守儿童指导课外阅读,激发农村孩子的阅读兴趣,传授他们正确的阅读方法。今年5月,团结出版社结集出版了他多年的教育感悟和教育心得《夜阑细语》。

“做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”。春风化雨、润物无声。在教育这块沃土上,荣治阳挥洒汗水、矢志不渝;在育人这块阵地上,他初心不改、收获不断,用激情点燃梦想、用行动践行反思,书写了一个个平凡而温暖的育人故事。

□本报记者谢婷婷通讯员王家林



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